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高教头条,科技部,破除唯帽子,基地评审等工作中与人才帽子简单

时间:2020-10-25 15:32 来源:互联网 编辑:小狐

核心提示

10月23日,在京召开贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议。破除“五唯”顽疾,落实立德树人根本任务,从根本上解决教育评价指挥棒问题。 科学技术部副部长黄卫:建立以科技创新绩效为核心的

10月23日,在京召开贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议。破除“五唯”顽疾,落实立德树人根本任务,从根本上解决教育评价指挥棒问题。 科学技术部副部长黄卫:建立以科技创新绩效为核心的中长期绩效评估制度。落实用人单位评价自主权。对科技人才按领军人才、青年人才和创业人才,分层分类,杜绝“帽子”重复戴,树立正确的人才评价使用导向,破解人才“帽子”与物质利益过度挂钩问题。中央组织部副部长李小新说,要着眼发挥考核“指挥棒”作用,完善对地方党委政府履行教育职责的考核评价,坚决纠正片面追求升学率等不良倾向针对社会各界反映强烈的人才评价唯“帽子”问题,将协调有关部门开展专项行动,积极推进地方人才计划优化整合,对各类岗位招聘、人才引进、薪酬待遇确定、项目申报以及学科评估、基地评审等工作中与人才“帽子”简单、直接挂钩的做法进行清理。

>>积极推进地方人才计划优化整合

教育评价改革是一项世界性、历史性、实践性难题,涉及多重因素、不同主体,牵一发而动全身。教育评价改革的重点任务之一,就是改革党委和政府教育工作评价,推进科学履行职责。《总体方案》提出,经过5至10年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高。在会上,中央组织部副部长李小新表示,将紧密结合组织部门工作实际,推动总体方案落地见效。

破除“五唯”顽疾,落实立德树人根本任务,从根本上解决教育评价指挥棒问题。中央组织部有关负责人表示,要着眼发挥考核“指挥棒”作用,完善对地方党委政府履行教育职责的考核评价。

高教头条,科技部,破除唯帽子,基地评审等工作中与人才帽子简单(图1)

中央组织部副部长 李小新:压实领导,督促各级领导坚持正确政绩观,坚决纠正片面追求升学率等不良倾向,推动地方党委政府完善定期研究教育工作机制,加强对教育评价改革工作的指导和支持。

针对社会各界反映强烈的人才评价唯“帽子”问题,中组部将协调有关部门开展专项行动,积极推进地方人才计划优化整合,对各类岗位招聘、人才引进、薪酬待遇确定、项目申报以及学科评估、基地评审等工作中与人才“帽子”简单、直接挂钩的做法进行清理。

>>杜绝“帽子”重复戴 提升原始创新能力

总体方案提出,破除“唯帽子”不得把人才称号作为承担科研项目、职称评聘、评优评奖、学位点申报的限制性条件。会上,科技部副部长黄卫表示,将改进科技评价体系,有力支撑新时代教育评价改革取得积极进展。

高教头条,科技部,破除唯帽子,基地评审等工作中与人才帽子简单(图2)

科学技术部副部长 黄卫:建立以科技创新绩效为核心的中长期绩效评估制度。落实用人单位评价自主权。对科技人才按领军人才、青年人才和创业人才,分层分类,杜绝“帽子”重复戴,树立正确的人才评价使用导向,破解人才“帽子”与物质利益过度挂钩问题。

科技部负责人表示,将建立科研经费稳定支持机制。加大对优秀人才和队伍的稳定支持力度,同时引导地方加大支持力度,引导高校加大对基础研究的支持力度,着力提升高校的原始创新能力。

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源:科奖中心综合

本文相关词条概念解析:

人才

人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才一词出于古老的的《易经》“三才之道”,即孔子及孔门弟子的《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”“《易传》反映孔子的思想”。“孔子是讲天才、人才的。”尽管对人才有新的定义,但是,从目前我国统计口径来说,所谓人才还是具有中专(职高)学历及以上或具有初级职称及以上的工作人员。

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