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孩子回来我和他沟通,你觉得老师批评你

时间:2021-03-02 14:20 来源:互联网 编辑:小狐

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关键词:沟通题主:@卢比问题简述:老师你好,最近对孩子的教育,我真的是身心疲惫,孩子最近上课总是开小差,甚至还爬墙出去玩,孩子回来我和他沟通,他说知道错了,可今天却说不想上学了,我苦后婆心的讲道理,但

关键词:沟通

题主:@卢比

问题简述:老师你好,最近对孩子的教育,我真的是身心疲惫,孩子最近上课总是开小差,甚至还爬墙出去玩,孩子回来我和他沟通,他说知道错了,可今天却说不想上学了,我苦后婆心的讲道理,但在他那里却变成了“你再说,我就天天这样,为什么你说的就是对的,我就得听你的”老师,你帮帮我,改变下现在的局面吧!

孩子回来我和他沟通,你觉得老师批评你(图1)

答:一位教育专家曾说过,世界上最好的家庭教育,就在父母与孩子的对话当中。的确,再先进、有效的教育方法也需要通过亲子沟通来实现。如果我们说的孩子听都不想听,那么所谓的家庭教育便无从谈起。

孩子回来我和他沟通,你觉得老师批评你(图2)

一个孩子因自己养的一条小金鱼死了而伤心不已,不停地哭。爸爸走上来说:“别哭了,不就是条金鱼吗?爸爸再给你买十条。”

孩子听后哭得更厉害了。

这时,孩子哭的不仅仅是金鱼的死,更是因为他的情绪不被接纳和理解。如果爸爸这时候能告诉孩子:“我和你的感受是一样的,失去一个好朋友是会很难过。”这样,孩子或许会更好地面对现实和自己的感觉。

这个故事就是因为爸爸没有了解孩子哭的真正原因,却希望孩子停止这个动作。这对孩子而言,无疑是一种伤害。

因此,真正成熟的父母是不会在第一时间去处理孩子的问题,他们会先处理孩子的感受。

正如很多老师和你投诉自己的孩子在学校调皮胡闹、不听话等等,很多父母就是一顿责备,作为父母,我们何不换个角度想一下,孩子或许早已因为这件事而被老师批评过了呢,这时候,我们更应该做的是去安抚、照顾孩子的情绪,例如,可以先询问孩子“今天老师批评你了,你难过吗?”“你觉得老师批评你,是因为什么?”“你上课和同学讲话(开小差)是在说什么事情呢?可以和我下吗?”

孩子回来我和他沟通,你觉得老师批评你(图3)

在理解孩子感受的基础上,孩子才会愿意将事情发生的起因告诉你,等孩子说了事情的起因,你便可以给予孩子一些建议,让孩子明白下一次遇到类似的事情,怎样做才是最正确的。

只有这样,孩子才愿意听你所谓的“大道理”当然,处理完孩子的感受是处理问题的第一步,而第二步是要给与孩子平等对话的机会。

在亲子沟通中,很多父母都不愿放低姿态。

“我是,我不管你谁管你?”

“我吃的盐比你吃的饭还多,听我的就没错!”

在这样的沟通环境中,孩子根本没有得到平等对话的机会,只能被动地接受管束,有话不能说,有意见不敢提,长此以往,他们也就不愿与父母沟通了,至于父母说的“大道理”他们也是绝对不会听的。

请记住,当孩子出现不良行为时,首先要处理地是照顾孩子的感受,其次以平等的心态对待孩子,把孩子当成一个独立的个体来看待。

在相互尊重的前提下,进行平等的交流沟通,孩子才会把他真实的想法告诉你,同样,你说的话孩子才会听进心里去哦。

本文相关词条概念解析:

孩子

《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚,靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米,而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子,他该如何做一个父亲呢?这个新生儿的到来比预料的情况要复杂,布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。

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