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慧,课堂,环城二小在互联网平台上

时间:2021-01-15 22:44 来源:互联网 编辑:小狐

核心提示

近日,一场全网公开直播的青年教师慧课堂赛课评比活动在金华市环城小学教育集团第二小学(以下简称环城二小)的录播教室进行,学习人次空前火爆。这是该校小学语文学科基地校“互联网+”教学研修的新样态,未来也将

近日,一场全网公开直播的青年教师慧■课堂赛课评比活动在金华市环城小学教育集团第二小学(以下简称环城二小)的录播教室进行,学习人次空前火爆。这是该校小学语文学科基地校“互联网+”教学研修的新样态,未来也将成为一种常态。

慧,课堂,环城二小在互联网平台上(图1)

亮点一:“慧课堂”活动好!

从2020年11月9日到2021年1月14日,从初冬到岁末,环城二小的赛课跨时近两个月。从说课、朗诵,到“我的校园”微制作,再到慧课堂评比,老师们汲取智慧,智慧共享。面对同一课题,采用个性化的教学策略,多种教学策略之间的碰撞与交流激发出无限的灵感与创新。赛课,不止于“赛”更在于过程,在于取长补短;赛课,让我们慧学,慧研,慧成长。

慧,课堂,环城二小在互联网平台上(图2)

亮点二:“互联网+ ”平台好!

2019年3月,环城二小小学语文数字资源基地校正式上线。学校成立了以姚晓芳校长(浙江省小学语文特级教师)为基地校组建人,金建琴副校长(小学语文浙派名师培养对象)为项目负责人,教务处、教科室和信息技术中心负责人(均为小学语文教师)为组织框架的核心成员。在此基础上,语文基地校空间还广泛吸纳了省市区内的校外优秀语文教师,建成以学科空间为交流平台、以环城二小语文学科为核心品牌的“1+X”基地校建设团体。

2021年1月,该校的小学语文基地校被评为浙江省示范校。在互联网平台上,“慧”教育跨出了学校围墙,教师主导,学生主体,实现了真正的开放。

亮点三:“互联网+慧课堂”融合好

环城二小把“互联网+慧课堂”进行结合,借助智慧手段,让赛课评比不流于形式,让网络直播赛课全程公开、全网开放、全员参与。

截止目前,慧课堂的直播课程学习人次已达57029,学习人数已有9449,这些数据每天还在以万增长。2021年,环城二小在互联网平台上,打响了“慧课堂”的第一枪,“慧课堂”前景可待,未来可期!

本文相关词条概念解析:

环城

环城有两个意思1.环绕城墙。2.环绕城市。如环城公路。以及每个词的释义解释。

课堂

课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道。课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时,教导最少一个学生,甚至更多的。课堂的英文单词“lesson”来自拉丁语“lectio”,代表阅读和说出来。课堂是学生学习的场所,给学生提供了课内实践的机会,让学生在特定的情境中进行实践体验,使他们在活动中感悟道理,体验情感,反思自己的所为,规范行为。课堂是学生学习的场所,教师应该运用自己的智慧和创造力,挖掘蕴涵其中的无限生机和活力,把课堂营造成生动活泼的学习乐园,让学生在愉快的学习环境中自然、有序地学习和操练,不断提高口语交际能力。

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